Tέτοια συστήματα επιτρέπουν
στο μαθητή
§
να συνδέει και να συσχετίζει πληροφορίες,
§
να δημιουργεί τις δικές του διαδρομές για την
ανακάλυψη πληροφοριών,
§
να εξάγει συμπεράσματα και να παράγει γνώση