Εκπαιδευτικές προεκτάσεις
§οι πολλοί τύποι μέσων (πολλαπλές
εναλλακτικές αναπαραστάσεις ίδιας πληροφορίας),
§το μη γραμμικό
περιβάλλον πλοήγησης (ατομική γνωστική πορεία),
§η θέση του χρήστη ως
παραγωγού (οργάνωση δικτύου σχέσεων ανάμεσα σε πληροφορίες)