Οι δυνατότητες δεν είναι
αυτονόητες
n
Προϋποθέτουν αλλαγές νοοτροπιών
n
Καταλυτικός ο ρόλος του δασκάλου
n
Από το δάσκαλο μεταδότη στο δάσκαλο
καθοδηγητή