Έρευνα
ΟΑΣΑ
•Η ικανότητα του να διαβάζει, να
κατανοεί και να χρησιμοποιεί κανείς την πληροφόρηση βρίσκεται στο επίκεντρο της διαδικασίας
μάθησης. Η μαθησιακή αυτή ικανότητα περιλαμβάνει διάφορες διαβαθμίσεις, που κυμαίνονται από το
επίπεδο 1 και χαμηλότερα («λειτουργικός αναλφαβητισμός»)
-όπου οι ικανότητες περιορίζονται απλώς στην ικανότητα ανάγνωσης- μέχρι το επίπεδο
5, το οποίο περιλαμβάνει ικανότητες όπως τη διαχείριση της πληροφόρησης, την αναλυτική
κατανόηση των κειμένων, τη διατύπωση υποθέσεων εργασίας κ.τ.λ.